Language: CN EN JP
《孤独症儿童评估及教学指导系统》整合了心理评估、生态评估及功能性评估等评估方式，由感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知、社会交往、生活自理以及情绪与行为八个评估领域。目的在于对机构内在训的孤独症儿童进行系统、科学、全面的评估，系统依据评估数据自动生成“孤独症儿童发展情况剖面图”和“孤独症儿童情绪行为表现图”，并制定个别化教育计划。
结构化教学应用训练资源箱
展品类别：儿童康复治疗系统
特殊教育资源中心（资源教室）云平台（普及版）
融合教育云中心
训练浪桥
感统小组
立体认知组件
多功能律动教室
听障儿童康复教材
