- 儿童康复治疗系统
可视化音乐治疗训练系统包含情绪行为的评估与干预训练，是一种结合音乐治疗理论与现代多媒体技术的创新干预工具，专为特殊儿童（如孤独症、注意力缺陷多动障碍、情绪行为障碍等）设计，通过将音乐的多种属性（如节奏、旋律、音高、音色、和声等）与动态视觉元素（如色彩、图形、动画、光影变化等）相结合，实现听觉与视觉的双重感官刺激，从而促进儿童的感知觉、情绪调节、认知发展、社交互动及行为改善。
