Language: CN EN JP
适用人群：智力障碍、精神障碍（自闭症）、听力障碍、学习障碍儿童。 应用场所：康复中心、干预中心、语训中心、介入工作室、培智学校、小学资源教室、培智送教上门、家庭干预。 使用过程：应用于前期基础教学中的符号认知、识图辨物，关联辨物，视听辨物的第二阶段课程。达成视听觉认知过程的延伸教学。
社交场景认知训练资源箱
展品类别：儿童康复治疗系统
英文配对训练资源箱
情绪管理触觉抱抱毯组合
认知能力评估与训练仪
MyWay Pedal 踏步训练器
视知觉干预系统（静舱）
体感运动室
资源教室
