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多感官综合教室可用于多动症、自闭症、动作协调性的锻炼，学习障碍、注意力缺陷、唐氏综合症的康复训练及感统康复评估。引入了由华东师范大学曾凡林教授开发的多感观客观评价系统，不但增加了儿童的训练的趣味性，同时也有了对训练效果的评估。
多媒体情景互动系统
展品类别：儿童康复治疗系统
泰合越野型康复站立轮椅
开心象社会情绪行为训练设备
教室结构化互动系统
心智解读与社会交往能力评估训练仪
感觉统合训练系列
小南听说·听力语言智能康复助手Smart·智享版
2-6岁儿童步行训练浴槽
