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多感官综合教室可用于多动症、自闭症、动作协调性的锻炼，学习障碍、注意力缺陷、唐氏综合症的康复训练及感统康复评估。引入了由华东师范大学曾凡林教授开发的多感观客观评价系统，不但增加了儿童的训练的趣味性，同时也有了对训练效果的评估。
便携式绘画评估训练仪
展品类别：康复设备及治疗
手功能被动训练系统A5
多元智能评价与训练套装（中学版）
手动轮椅车YK9070
电动轮椅车Y201
上肢涡流气泡浴槽
脑电生物反馈训练系统
量测设备
